IES Eulogio Florentino Sanz
domingo, 27 de marzo de 2022
miércoles, 23 de marzo de 2022
lunes, 21 de marzo de 2022
CELEBRAMOS
EL DÍA DE LA POESÍA
viernes, 18 de marzo de 2022
Hay algunos alumnos a los que les brota la poesía en cualquier situación. Os presento los poemas de Jose, alumno de 3º ESO, que ha escrito para practicar las palabras homófonas. (Aquellas que suenan igual pero tienen distinto significado y distinta grafía). Espero que os guste y que os amime a buscar el lado lúdico de la poesía y de los ejercicios de gramatica.
😜
viernes, 4 de marzo de 2022
Hoy os presento dos actividades muy interesantes que están realizando los alumnos de la ESO dentro del plan de lectura.
En 2º de la ESO
Fotografía y lectura se unen para transformarse en un "knolling" literario. La creatividad de nuestros alumnos de segundo de la Eso no tiene límites. Y tú, ¿te atreves a hacer "knolling"?
Virginia Jiménez Díaz
Departamento de Lengua castellana y Literatura.
3º ESO
Los alumnos de 3º han realizado un trabajo colaborativo sobre el libro de lectura obligatoria. Se trata de un libro gigante en el que plasman los elementos fundamentales del libro y las opiniones que tiene sobre él.
Una forma distinta de acercarse a la lectura.
domingo, 19 de diciembre de 2021
Tenemos grandes artistas en nuestro instituto. Hoy os dejo una muestra de ello en los comics que han dibujado los alumnos de 1º de ESO.
Nos lo explica su profesora de Lengua, Marián:
Los alumnos de 1º de ESO han trabajado este trimestre en Lengua Castellana y Literatura la figura del héroe clásico en la literatura. A partir del estudio de las características del personaj y de relatos donde aparece, han realizado una actividad donde han creado su propia heroínay relato, y han sintetizado las partes más importantes del relato en un comic.
Y como podéis observar, el resultado ha sido asombroso.
¡ENHORABUENA CHICOS!
¡Habéis realizado un gran trabajo
jueves, 25 de noviembre de 2021
Hoy se celebra el día en contra de la violencia de
género. De la violencia contra la mujer por ser eso, mujer.
Largos siglos de historia construidos sobre los
valores masculinos, por y para el hombre, han hecho que la mujer sea considerada
en muchos casos un objeto de posesión para las parejas y exparejas que insultan,
agreden, maltratan y matan.
Pero la violencia de género no solo se da dentro del ámbito
familiar. A la mujer se la ha sometido, maltratado, cosificado, usado como arma
de guerra, se la ha mutilado, prostituido, vendido, casado siendo una niña, se
la ha pagado menos por el mismo trabajo… Y aún hoy inmersos en una sociedad que se
llama avanzada, llena de tecnología, de comunicación, de viajes al espacio, de personas
tan inteligentes y válidas, todavía hoy, digo, en pleno siglo XXI se siguen cometiendo terribles abusos contra La Mujer
En la mano de todos está detener este comportamiento monstruoso.
Que un día como hoy nos sirva de reflexión para que el resto de los días podamos actuar y evitar esta vilencia. Los síntomas del maltrato no son evidentes al principio,
pero si algo nos alerta, es que no va bien: pidamos ayuda, el maltrato
empieza por los celos, el control, la manipulación, los reproches, las
exigencias encubiertas por un falso amor.
En la mano de todos está que las mujeres dejemos de
tener miedo.
Y como no podía ser de otra manera os dejo un par de
poemas para que os ayuden a reflexionar un poco más.
Amarna Miller
Sé
perfectamente cómo llegué a este punto
Precavida.
De “el callejón de los cuchillos”
Juana Castro
AMOR MÍO
(De su libro La extranjera. Málaga,
2006)
Antonia buena chica ingresó ya cadáver.
Carmen muy educada vaqueros blusa beis
y Raquel silenciosa es el amor.
Amor de amoratarse amor que es amoldar
y amancillar.
Amor de amenazar amor de amurallar
amor de amartillar
y de amasijo.
Amor de amortajar.
Rosa Lola María
Inés Luisa mi amor.
Compañero mi amigo
mi enemigo.
Rafael veinte años arma blanca su novia en
una calle.
José Pablo dos hijos divorciado
y Raúl empresario gran sonrisa el amor.
Es el amor que amengua que amuralla
que amortece y amarra.
Amor de amuñecar amor que es amputar
amor de amilanar
y de ambulancia.
Amor de amordazar.
Manuel Félix Cristóbal
Jaime Isidro mi amor.
Mi señora mi dueña
mi rehén.
Amo mío mi amor.
El anillo no sabe no sabía.
El anillo.
El cuchillo.
https://www.juntadeandalucia.es. (folleto
recopilatorio poesía vs violencia de genero.)
Os dejo también el manifiesto que han escrito tres compañeros vuestros y que habéis leído esta mañana en clase.
Gracias Sonia, Yune y Diego
Hoy os vamos a contar una historia que no es un cuento, sino una
realidad.
Estamos infectados por un virus
que cada día se cobra más vidas y las que perdona las deja con secuelas
permanentes. (Pausa dramática) No estamos hablando del Coronavirus, sino de un
fenómeno social creado por la humanidad: La violencia de género.
Según el artículo 173.2 del código penal se
considera como aquellos hechos cometidos contra la mujer, bien utilizando la
fuerza física o compeliéndola o forzándola a la misma para realizar una acción
no querida.
Esta definición es
completamente objetiva y no está sujeta a opiniones.
Porque es una ley.
Porque hemos pasado por un
confinamiento. Un confinamiento que ha durado siglos, desde el principio de
nuestra historia. Hemos vivido una etapa de quedarnos en nuestras casas, de no
poder alzar la voz, salir a las calles a defender lo que nos pertenece como
seres humanos, que es el respeto. Una invisibilidad que ha alcanzado a mujeres
en todos los ámbitos, desde la ciencia, como Rosalind Franklin, hasta el resto
de las artes, como las “Sinsombrero.”
En la actualidad hay mujeres
que siguen estando silenciadas, por vergüenza, miedo o incluso porque sienten
que son las culpables de su propia agresión. Flotan como un iceberg del que
solo vemos su vértice: Insultos, humillaciones, bofetadas, puñetazos,
violaciones, y en casos fatídicos, la muerte.
Pero existe una gran masa de
violencia que queda oculta y no vemos. Situaciones que normalizamos porque las
empezamos a vivir a nuestras edades: Porque, ¿quién no ha vivido alguna vez...?
(Sonia): Tía, coge el móvil,
que te lleva sonando una hora. Tienes que tener ya como ocho llamadas perdidas
de tu novio.
(Yune): Oh... es que... no me
apetece hablar con él... Además, acabamos de vernos... Seguro que no quiere
nada.
(Sonia): Tía, a ver si va a ser
importante, o sea, cógelo.
(insertar sonido de llamada)
(Diego): ¡¿Se puede saber dónde
coño estás para que no me cojas el teléfono?!
(Yune): Tío estaba en casa de
una amiga, que teníamos que hacer un trabajo para biología
(Diego): Pero ¡cómo que un
trabajo de biología! ¡Y se puede saber con qué amiguita estás ahora! ¿No será
un tío y por eso no quedas conmigo?
(Yune): Que no, de verdad,
amor. Mira, Sonia, tía, habla.
(Sonia): Ey, Diego, ¿qué tal?
Diego): ¿Encima con Sonia? Tía sabes que lleva tirándome
desde que empezamos.
(Yune): Amor... que no, de verdad. Que iba a llamarte justo
ahora, que estábamos acabando y ya me estaba yendo.
(Sonia): Tía, ¿qué dices de haber terminado? Si te ibas a
quedar a cenar, que nos queda lo más tocho.
(Diego): Espera, ¿cómo que quedarte a cenar? ¿Si habíamos
quedado?
(Yune): Amor, ¿Qué dices de quedar? Si hoy no habíamos
hablado de vernos.
(Diego): ¿Ah es que tenemos que hablar para vernos? Joder
macho desde que quedas con tus amigas es que eres otra...
(Sonia): ¡Pero de qué va este payaso! Tia, cómo puedes dejar
que te hable así.
(Diego): ¡¿Lo ves?! No hace más que meter mierda para jodernos.
¿Os suena?
Situaciones como esta han sido vividas por muchos de
nosotros, y los que no lo han vivido, por desgracia, es probable que lo
experimenten en un futuro.
Lo normalizamos porque son escenas tan comunes que con un
cerebro adolescente como el nuestro tendemos a pasarlo por alto.
Es por ello que la única vacuna capaz de frenar esta pandemia
es la educación. Porque la educación es la base de nuestra conducta, y
determina la mayoría de los comportamientos que tenemos.
Ojalá algún día cultivemos juntos la equidad. Ojalá cesen los
pensamientos machistas y misóginos que desembocan en lo que hoy conocemos como
violencia de género. Ojalá algún día todo esto que hoy reivindicamos sea un
cuento, y no una realidad.
Ojalá.